초·중·고·특수·각종학교서 '정서기반 예술교육주간' 운영중학생, 소통·협력·존중 주제로 뮤지컬·연극·영화 등 참여AI 활용한 미술 활동 … 예술몽땅페스티벌 등 통해 전시·발표우수사례 공유, 학교예술강사 지원사업 예산 증액 등 계획
  • ▲ 서울시교육청.ⓒ뉴데일리DB
    ▲ 서울시교육청.ⓒ뉴데일리DB
    서울시교육청은 학생의 감정 표현과 관계 회복을 지원하고, 예술적 역량 증진과 정서적 성장을 함께 도모하고자 올해부터 '정서기반 예술교육'을 본격 운영한다고 10일 밝혔다.

    정서기반 예술교육은 교육과정 내 음악, 미술, 연극, 영화, 뮤지컬 등 다양한 예술 활동을 통해 학생이 자신의 감정을 표현하고 타인과 소통하는 경험을 확장하도록 돕는 프로그램이다.

    올해부터 서울의 모든 중학교 학생은 공감·공동체 이해 등을 주제로 '협력종합예술활동'에 참여한다. 교과·창의적 체험활동 교육과정 내에서 소통·협력·존중 등을 주제로 한 뮤지컬, 연극, 영화에 참여한다. 이를 통해 협력적 소통 역량과 예술적 표현 역량은 물론 타인과의 협력적 인성을 기른다.

    초·중·고·특수·각종학교에선 '정서기반 예술교육주간'을 마련해 학생의 감정 표현, 공동체성 증진, 관계 회복 등을 주제로 협력적 예술 창작·발표 활동을 추진한다. 예술교육주간 동안 예술교육 활동 나눔의 기회를 확대해 학교 구성원이 함께 즐기고 예술로 소통하는 장을 조성할 예정이다.

    학생들은 인공지능(AI) 도구를 활용해 자신의 감정과 정서를 미술 작품으로 표현하며 디지털 기반 예술 역량과 자기표현능력을 함께 기를 수 있다. 공모전 작품은 '2026 서울학생 예술몽땅페스티벌', '메타버스 전시관' 등을 통해 전시·발표한다.

    시교육청은 정서기반 예술교육의 안정적 안착을 위해 △초등학교 단계의 정서기반 학생 참여형 초등예술하나 운영 △학교예술교육 연구학교 운영 사례 공유 △학교예술강사 지원사업 예산 증액 등에 나설 계획이다.

    정근식 교육감은 "공동 창작과 참여 중심의 예술 활동을 통해 정서기반 예술교육을 지속해서 확대해 나가겠다"며 "학생들이 일상에서 자연스럽게 예술을 접하고, 공감과 배려의 가치를 실천하며 서로를 이해하고 소통하는 학교 문화를 조성해 나가겠다"고 말했다.