교원 양성 줄이고 '에듀테크 인재' 육성 … 교대·사범대에 49억 투입

교육부가 예비교원의 인공지능(AI) 디지털교과서 수업 역량을 강화하기 전국 교육대학과 초등교육과, 일부 사범대에 전공 자율선택제를 도입하고 '비교원 양성 과정'을 운영하기로 했다.

교육부와 한국연구재단은 2024년 '교원양성과정 개선 대학 지원 사업' 선정 평가 결과, 공모한 사업단 38개 중 20개를 지원 대상으로 선정했다고 13일 밝혔다.

교대 10곳과 초등교육과 2곳(한국교원대·제주대)은 연합체 사업단을 구성해 모두 참여한다. △경인교대 연합체(서울교대·춘전교대 참여) △대구교대 연합체(부산교대·진주교대) △청주교대 연합체(공주교대·광주교대·전주교대) △한국교원대 연합체(제주대) 4개다.

사범대는 16곳이 각자 참여한다. △가톨릭관동대 △경희대 △계명대 △공주대 △대구대 △동국대 △목원대 △서원대 △성신여대 △순천향대 △이화여대 △인하대 △전주대 △조선대 △중앙대 △한양대 등이다.

이 사업은 고교학점제, AI, 디디털교과서 도입 등 학교 현장 변화에 대응해 수업 혁신을 이끌 교사를 양성할 수 있도록 교대, 사범대, 교육대학원 등 교원양성대학의 교육과정 혁신을 정부가 지원하고자 올해 도입됐다.

교대·사범대 연합체에는 1곳당 4억원을, 중등 교원양성기관 단독형에는 1곳당 1억7500만원 등 총 49억원을 지원한다.

대학들은 '예비교원의 디지털 대전환에 대한 비전 이해'와 '디지털교과서를 활용한 수업 혁신 역량 강화를 지원하는 교육과정 개선'을 이번 사업 추진 과제로 꼽았다.

사범대 구조조정에 나서기로 한 대학도 다수 나왔다. 전주대는 사범대 입학정원 일부를 '무전공' 전공자율선택제(자유전공학부) 정원으로 포함한다고 밝혔다.

이는 기존에 정부에서 묶어 두고 있던 사범대의 교원 양성 정원을 에듀테크 등 '교원이 아닌' 인재 양성 정원으로 전환하겠다고 제안한 것이다. 대학 입장에서는 등록금 수입이 유지되고, 정부 입장에서는 중등(중·고교)교사 양성정원을 줄이는 효과를 거둘 수 있다.

이와 유사한 비(非)교원 양성과정 및 전공자율선택제를 추진하겠다고 밝힌 사범대는 가톨릭관동대, 이화여대, 인하대 등이다. 중앙대도 '디지털 교육 심화전공'이라는 비양성과정을 신설하겠다고 밝혔다.

이렇게 되면 사범대 신입생들은 1학년 때 사범대 소속으로 전공을 탐색한 뒤 2학년 이후부터 실제 전공을 택할 수 있게 된다.

앞서 교육부는 올해 초 대학들에 전공 자율 선택제를 확대해야만 재정 인센티브를 주겠다고 했으나, 사범대는 전공 자율 선택제에서 제외했었다. 교원 양성이라는 특수 설립 목적을 고려해야 한다는 취지에서였다.

그러나 오히려 사범대에서 먼저 학생의 전공 선택권을 강화하겠다며 전공 자율 선택제 도입에 나선 모양새다.

여기에는 학령 인구 감소로 예비 교원 양성 규모를 일부 줄일 수밖에 없다는 사범대의 고민도 깔린 것으로 보인다.

교육부와 한국연구재단은 오는 23일까지 이번 사업 평가 결과에 대한 이의신청을 받고, 이달 말 최종 결과를 확정한다. 변동이 없다면 이번에 선정된 대학들은 내달 초 출범식을 갖고 교육과정 개편에 나선다.

교육부는 이번 사업을 통해 교원양성대학 혁신 모델을 발굴할 것으로 기대하고 있다. 이번 사업의 우수 성과는 연말에 성과 공유회를 갖고 발표할 계획이다.

이주호 사회부총리 겸 교육부 장관은 "수업 혁신을 이어 나가기 위한 교원 양성 기관의 역할이 중요하다"며 "다양한 교육과정 혁신 모델을 현장에서 실현하고 확산할 수 있도록 적극적으로 지원하겠다"고 밝혔다.